IMPLEMENTASI SIKAP TOLERANSI DALAM UPAYA MENINGKATKAN KESADARAN MULTIKULTURAL DAN PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA MELALUI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SD NEGERI 7 TAHUNAN JEPARA TAHUN PELAJARAN 2016/2017

PRAMESWARI, SLAMET ANAM (2017) IMPLEMENTASI SIKAP TOLERANSI DALAM UPAYA MENINGKATKAN KESADARAN MULTIKULTURAL DAN PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA MELALUI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SD NEGERI 7 TAHUNAN JEPARA TAHUN PELAJARAN 2016/2017. Masters thesis, STAIN Kudus.

[img] Text
1. Cover.pdf

Download (2MB)
[img] Text
2. Abstrak.pdf

Download (4MB)
[img] Text
3. Daftar Isi.pdf

Download (4MB)
[img] Text
4. Bab 1.pdf

Download (4MB)
[img] Text
5. Bab 2.pdf

Download (5MB)
[img] Text
6. Bab 3.pdf

Download (4MB)
[img] Text
7. Bab 4.pdf

Download (4MB)
[img] Text
8. Bab 5.pdf

Download (4MB)
[img] Text
9. Daftar Pustaka.pdf

Download (4MB)

Abstract

Sikap toleransi dalam upaya meningkatkan kesadaran multikultural dan pembentukan karakter siswa perlu diterapkan pada diri siswa, karena dapat membentuk pribadi siswa yang dapat saling menghargai, saling menghormati, dan dapat hidup rukun dalam kehidupan bermasyarakat, serta dapat membangkitkan jiwa sosial tinggi pada diri siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penanaman sikap toleransi dalam upaya meningkatkan kesadaran multikultural dan pembentukan karakter siswa melalui pembelajaran pendidikan agama Islam di SD Negeri 7 Tahunan Jepara Tahun Pelajaran 2016/2017. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Penentuan subjek penelitian dilakukan secara purposive. Subjek penelitian adalah kepala sekolah, guru, dan siswa SD Negeri 7 Tahunan Jepara. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Agustus 2017. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data dianalisis dengan menggunakan data reduction (reduksi data), data display (penyajian data), pelaporan data, dan verification (kesimpulan). Teknik pengujian keabsahan data dengan uji kredibilitas data, uji transferability, uji dependability, dan uji confirmability. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Implementasi sikap toleransi siswa SD Negeri 7 Tahunan Jepara Tahun Pelajaran 2016/2017 telah terlaksana dengan baik dan sesuai dengan apa yang tercantum dalam visi dan misi SD Negeri 7 Tahunan. Dibuktikan saat proses pembelajaran baik di dalam kelas maupun diluar kelas mereka saling menerima satu sama lain, menerima setiap perbedaan yang ada, tidak membeda-bedakan antar teman, bahkan diskusi bersama dan belajar kelompok, dan saling bertukar pikiran. (2) Implementasi sikap toleransi dalam upaya meningkatkan kesadaran multikultural siswa melalui pembelajaran PAI di SD Negeri 7 Tahunan Jepara Tahun Pelajaran 2016/2017 dapat dikatakan telah berhasil. Hal itu dapat diketahui dengan adanya kondisi siswa yang telah sadar dengan adanya multikultural, akan tetapi siswa tetap merasa tak ada perbedaan diantara mereka karena adanya sikap toleransi yang telah tertanam pada diri mereka masing-masing. (3) Implementasi sikap toleransi dalam upaya pembentukan karakter siswa melalui pembelajaran PAI di SD Negeri 7 Tahunan Jepara Tahun Pelajaran 2016/2017 telah mencapai sasaran. Hal ini bisa dibuktikan bahwa para siswa telah mampu memiliki dan menerapkan nilai-nilai karakter yaitu berupa nilai religius, nasionalis, mandiri, gotong royong, integritas, dan disiplin. Namun, masih ada beberapa siswa yang masih sering melakukan pertengkaran kecil dengan sesama temannya. Hal ini penulis anggap sebagai hal yang wajar dan masih lazim terjadi dalam dinamika pergaulan siswa seusia mereka.

Item Type: Thesis (Masters)
Uncontrolled Keywords: Sikap toleransi; kesadaran multikultural; pembentukan karakter; dan pembelajaran PAI.
Subjects: Filsafat, Dakwah, Pendidikan dan Pembaharuan Islam
Divisions: Pasca Sarjana > Prodi Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User: Perpustakaan STAIN Kudus
Date Deposited: 06 Nov 2017 02:19
Last Modified: 06 Nov 2017 02:19
URI: http://eprints.stainkudus.ac.id/id/eprint/1916

Actions (login required)

View Item View Item